Bildung für nachhaltige Entwicklung ist uns wichtig am HG:
Wir sind international anerkannte UNESCO-Projektschule, Fairtrade-Schule und "Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage".
Die UNESCO-Projektschulen sind ein Netzwerk aus weltweit über 11.500 Schulen in 182 Ländern, in Deutschland gibt es etwa 300 dieser Schulen.
Sie verankern in ihren Schulprofilen und Leitbildern wie auch im Schulalltag und der pädagogischen Arbeit die Ziele und Werte der UNESCO. Sie setzen sich damit für Frieden, Weltoffenheit und nachhaltige Entwicklung ein.
Seit dem 17.10.2025 sind wir international anerkannte UNESCO-Projektschule und freuen uns sehr, dass wir die Möglichkeit haben ein Teil des globalen Netzwerkes zu sein!
Momentan bräuchte es mehr als drei Erden, wenn jeder Mensch auf der Welt so viele Ressourcen verbrauchen würde, wie ein Mensch in Deutschland. Damit ein gutes Leben auch für künftige Generationen möglich bleibt, muss sich einiges ändern, vor allem wie wir wirtschaften und wie wir konsumieren!
Bei der UN-Generalversammlung 2015 haben sich 193 Staaten auf die Agenda 2030 mit ihren 17 Zielen geeinigt. Sie heißen „Nachhaltige Entwicklungsziele“ oder „Sustainable Development Goals“ (SDGs). Mit der Agenda 2030 haben sich die Staaten verpflichtet bis zum Jahr 2030 allen Menschen ein Leben in Würde zu ermöglichen.
Die 17 Ziele verbinden die soziale, ökologische und ökonomische Dimension von Nachhaltigkeit. Klimawandel, globale Ungerechtigkeiten, unfaire Handelsbedingungen, Umweltverschmutzung, Ressourcenverbrauch, knappe Güter, Armut, Rassismus, Flucht und Migration … das sind alles Themen, die auch uns angehen und bewegen!
Die internationale Ausrichtung des Hellenstein-Gymnasiums, mit vielen Freundinnen und Freunde in aller Welt, bedeutet für uns den persönlichen Lebensstil im Kontext der Globalisierung kritisch zu hinterfragen und Verantwortung in der Einen Welt zu übernehmen.
Daher ist insbesondere das Ziel 4 der Agenda 2030, das eine „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) für alle Schülerinnen und Schüler einfordert, ein zentraler Bestandteil unseres Schulalltags und der Schulentwicklung am HG. BNE steht in diesem Zusammenhang für eine zukunftsfähige Bildung, die alle Bereiche unseres pädagogischen Wirkens im Sinne eines „Whole-System-Approach“ umfasst. Unsere Schulentwicklung geht diesen Weg konsequent partizipativ und ganzheitlich in der HG #ZukunftsWELTstatt.
- Wegen unseres langjährigen Verkaufs von Heften aus Recyclingpapier und der Verwendung von Recyclingpapier für Kopien, sind wir seit April 2021 „Recyclingpapierfreundliche Schule“.
- Seit November 2020 sind wir Mitglied im Netzwerk „Grüne Arbeitswelt“.
- Im September 2020 wurden wir Vollmitglied im „BNE Schulnetzwerk Baden-Württemberg„.
- Initiiert durch unsere SMV sind wir seit dem 12.10.2018 „Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage“. Wir stellen uns damit gegen jede Art der Diskriminierung und setzen uns für ein gelingendes Miteinander ein. Unser Pate ist „Boss-Hoss“-Sänger Sascha Vollmer.
- Seit 14. März 2013 sind wir „Fairtrade-School“ – die damals erste in Baden-Württemberg. In diesem Zusammenhang erhielten wir im Juli 2014 einen Schulpreis durch Bundespräsidenten Joachim Gauck im Schloss Bellevue überreicht. Wo das HG zukünftig hinsteuern soll, ist im HG-Fairtrade-Kompass festgehalten.
- Besonders wichtig sind uns am HG unsere MENSA-Aktionstage! Zweimal pro Schuljahr bearbeiten wir an diesen Tagen mit Referent*innen und Peer-Teaching-Aktionen wechselnde BNE-Themen fächer- und klassenübergreifend. Unsere HG-Mensa wird dabei zeitgleich zu Lern- und Lebensraum.
Heidenheim an der Brenz war 2019 bis 2021 eine landesweite Modellregion für „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) im Kontext der Agenda 2030. Das Kultusministerium erprobte mit Stadtverwaltung und mehreren Schulen – das HG war der gymnasiale Vertreter – einen sogenannten Whole System Approach, also einen ganzheitlichen Schulentwicklungsansatz. Es geht uns am HG auch weiterhin darum, Ideen für eine qualitativ hochwertige, nachhaltige, partizipative und zukunftsfähige Bildung zu entwickeln. Hier finden Sie den Link zur Handreichung des Modellprojekts.
Wir wollen gemeinsam Taten sprechen lassen und uns sinnvoll in der EINEN WELT engagieren!
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Zum Abschluss des einjährigen Acceleratorenprogramms, das in diesem Schuljahr zum vierten Mal am Hellenstein-Gymnasium stattfand, wurde die beste, fiktive Startup Idee am 24.07.2025 von einer Jury gekürt. Vor dieser Jury
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Für die Projektarbeit des HG zusammen mit der DPS Navi Mumbai haben sich die Schülerinnen und Schüler im Unterricht und speziellen Treffen mit den Themen Fairness, Nachhaltigkeit und Ökologie beschäftigt, um dann eigene Leitlinien für nachhaltigen Konsum zu erstellen. Ziel des Projekts war es pro Schüler/in ein Souvenir in Indien – und natürlich auch in Deutschland – auszuwählen und dieses vor dem Kauf an den selbst erstellten Leitlinien für Nachhaltigkeit zu prüfen und zu bewerten.
